各學院：

根據7月2日發布的《關于開展2019-2020學年第二學期期末教師評學、學生評教的通知》要求，請各學院根據本學院的評學、評教情況編寫本單位評學、評教質量分析報告，具體要求如下：

一、分析報告應包含以下內容：

（一）本學院教師評學、學生評教總體情況簡介（包括本學院上學期應參評教師人次、實際參評教師人次、應參評學生人次、實際參評學生人次等）。

（二）本學院教學實施情況分析

1．教師評學：教師對學生的學習態度、學習過程、學習效果等方面的總體評價（按教師評學分數在學院前10%、中80%、后10%的比例進行統計分析），并重點分析、挖掘前10%和后10%班級學習的特點與不足。

2．學生評教：學生對教師教學的師德表現、教學態度、教學內容、教學方法、教學效果等方面的總體評價（按學生評教分數在學院前10%、中80%、后10%的比例進行統計分析），并重點分析、挖掘前10%和后10%課程的優勢與不足。

3．持續改進：學院對上學期教師評學、學生評教結果進行統計分析，將評教結果傳達給本學院相關領導、專業負責人及教師本人，組織任課教師對自己的教學進行自評、總結，并對課程教學存在的問題提出具體改進措施，以提升課程后續教學的效率、效果。

（三）本學院教學經驗、特色、亮點（凝練可持續推廣經驗，如教學方法、教學理念、教學模式、課程設計技巧、評價方式等）。

（四）典型案例、輻射示范效應。

二、填寫《評學、評教情況統計表》（表內有兩個附表）

三、分析報告提交：

質量分析報告和《評學、評教情況統計表》提交時間為2020年12月12日前，電子版發送至郵箱：44050069@qq.com，紙質版由分管領導簽字加蓋單位公章后送到辦公北樓221室。

四、其他未盡事宜請與教務處聯系，聯系電話：3236767，聯系人：葉老師。

                                                                                                                         教務處、教師教學發展中心

                                                                                                                             2020年11月27日